項目簡(jiǎn)介
拼圖？不要以為那只是三歲小孩才喜歡的游戲。如果，讓你和隊友把一小塊一小塊的圖，拼成大型的美麗畫(huà)卷，你能做到嗎？又如果，讓你作為拼圖中的一部分呢？看看大家齊協(xié)作的后果吧。
項目要求
在規定的時(shí)間內，要求所有隊員用身體拼成您企業(yè)的logo。
項目目標
1、培養團隊成員主動(dòng)溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法。
2、體驗公司文化，發(fā)揚研發(fā)人員的科研精神，學(xué)會(huì )感恩，體現激情。
3、體會(huì )團隊之間加強合作的重要性，合理處理同事關(guān)系，實(shí)現良性循環(huán)。
4、培養市場(chǎng)開(kāi)拓意識，更新產(chǎn)品創(chuàng )新觀(guān)念。
5、培養學(xué)員科學(xué)系統的思維方式，增強全局觀(guān)念。
6、樹(shù)立團隊成員的全局意識和全局觀(guān)念。
7、使團隊從“紙上談兵”到現實(shí)實(shí)操。
8、領(lǐng)導指揮方向一致性培養。
項目啟示
溝通常涉及信息發(fā)送者、接收者、信息內容、表示方式和渠道等方面。在溝通中，往往發(fā)送者要表達相同的信息，會(huì )因不同的傳達方式和渠道而引起接受者不同的反應。因而，自己說(shuō)的多“對”沒(méi)有意義，對方收到你要表達的信息才是溝通的目的。所以，在與人溝通中，應首先明確溝通的中心，清楚自己想要達到什么樣的目的；同時(shí)，還要正確的闡述信息，準確表達自己的意愿。
通過(guò)此游戲，意在使學(xué)員理解溝通的特性，同時(shí)理解團隊合作的力量。因為項目中小組討論、小組信任也是游戲成功的關(guān)鍵，各個(gè)小組只有進(jìn)行充分的研究商議、充分發(fā)揮集體的智慧才能更好的完成任務(wù)。
項目討論
1、當你意識到你對整個(gè)團隊的重要性時(shí)，你的反應是什么？
2、時(shí)間上的限制對你的能力有何影響？
3、當有團隊成員可以（并且愿意）幫助你時(shí)，會(huì )有什么影響？
