項目簡(jiǎn)介
這是一個(gè)考驗團隊合作的項目，要求學(xué)員在規定的時(shí)間內利用所提供的工具做成一個(gè)指定的圖形。這個(gè)項目能培養團隊成員的溝通意識，提高溝通技巧和決策能力；讓學(xué)員感受特殊環(huán)境下完成任務(wù)的合作方式；使隊員了解團隊領(lǐng)導的領(lǐng)導風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和重要作用；培養學(xué)員科學(xué)的思維方式和對知識點(diǎn)運用能力；使學(xué)員理解角色定位及盡職盡責地完成本職工作的重要性。
項目規則
1、項目進(jìn)行時(shí)，除培訓師要求外，任何人不得摘掉眼罩或偷看；
2、服從培訓師口令的原則。
操作流程
1、考察場(chǎng)地，準備器械；
2、請隊員站在場(chǎng)地上, 先發(fā)給大家眼罩，講述眼罩的正確使用；
3、將隊伍分成3個(gè)小組，隊員戴上眼罩后，布置項目第一階段任務(wù)（三個(gè)小組分別做出正三角形、正方形、圓形，時(shí)間為15分鐘）；
4、第一階段任務(wù)完成后，讓各組摘下眼罩，查看結果；再戴眼罩，并請各小組派一個(gè)代表集中到培訓師處，摘下眼罩交待第二階段任 務(wù)，代表討論5分鐘后戴上眼罩，由培訓師分別送回原地，開(kāi)始新任務(wù)（時(shí)間為15分鐘）；
5、項目結束，回顧總結與分享。
布控要點(diǎn)
1、委婉巧妙地警告偷看的學(xué)員；
2、準備紙巾若干，備天熱時(shí)學(xué)員摘眼罩后擦汗用；
3、場(chǎng)地考察，避免風(fēng)險，不要讓學(xué)員走到危險的地方；
4、如果進(jìn)展非常順利，培訓師可故意破壞，解開(kāi)或系上繩結；
5、為了增加項目的難度，可設置部分啞人，或只允許1人說(shuō)話(huà)；
6、強調眼罩的正確使用，囑咐隊員：“請大家不要偷看，否則這個(gè)項目就失去意義了”；
7、提醒學(xué)員注意摘眼罩要慢：低頭, 用手捂眼, 摘眼罩,手逐漸留縫, 慢慢睜開(kāi)眼睛, 手慢慢移開(kāi)。
總結分享
1、當有人拉拽你的繩子時(shí)，你愿意放棄嗎？
2、你們用什么方法來(lái)確定自己圍成的圖形是符合要求的？
